
Pwofesè matematik nan klas uitèm ane Katherine Goett toujou gen yon blag matematik pare pou elèv li yo nan Downtown Middle School (DTMS). Nan jou sa a, li rakonte plizyè.
K: "Ki klas matematik yon zwazo pi renmen?"“
A: Owl-jebr.
Se yon blag ki byen tonbe pou yon pwofesè Aljèb I ki gen elèv ki te gen pi gwo pousantaj reyisit nan rezo Uncommon Schools-North Star la—100% nan 42 elèv Goett yo te fè nòt konpetan nan Evalyasyon Aprantisaj Elèv New Jersey (NJSLA) an 2024. Yo te depase kamarad yo nan Newark pa yon gwo diferans (81%), epi yo te depase kamarad ki pa nan dezavantaj ekonomik yo pa de chif (50%).
Rezilta sa yo vin pi frapan lè yo pran an kont nivo klas elèv Goett yo. Elèv an mwayèn pran Aljèb I nan lekòl segondè.; Elèv Goett yo nan lekòl mwayen kòmanse yon ane oswa plizyè ane pi bonè—epi yo fè pi byen. Pwofesè matematik veteran an atribiye siksè elèv li yo a kèk faktè kle: yon lanmou pwofon ak konesans apwofondi sou sijè a, pratik ansèyman solid, ak yon dòz sante lajwa.

Yon timoun STEM ap suiv rèv li
Goett, ki soti nan New Jersey, soti nan yon fanmi edikatè. Manman li se yon pwofesè matematik ki pran retrèt.
“"Mwen te grandi renmen STEM," li te di. "Espesyalman matematik ak syans."”
Goett te pouswiv pasyon li nan Inivèsite Notre Dame, li pran ase kredi pou jwenn sètifikasyon pou anseye matematik ki ta lanse karyè li. Li te anseye nan Indiana pandan plizyè ane anvan li te rantre nan North Star Academy Newark an 2012 kòm pwofesè matematik nan 8yèm ane nan DTMS, kote li ap anseye depi lè sa a.
Kounye a, nan 17yèm ane li ap anseye, Goett se yon pasyone pou klas uit ki pa eskize. "Mwen pi renmen kontni an. E elèv klas uit yo gen tandans vin lidè lekòl la."“
Men lekòl mwayen pa sèl opòtinite elèv li yo genyen pou yo leve defi a: pran yon kou Aljèb nivo lekòl segondè kòm yon elèv 8yèm ane mande anpil detèminasyon. Goett kenbe vwayaj la aksesib lè li santre ansèyman li sou konesans fondamantal konsèp kle aljèb yo epi sipòte elèv yo jan sa nesesè.
“"Mwen panse pi gwo malantandi [etidyan yo genyen] se ke sa pral vrèman difisil," Goett te esplike. "Epi mwen panse yo reyalize, lè ou pran l jou pa jou, leson ou te wè nan mwa septanm ki te sanble tankou yon lòt lang, toudenkou ou konprann li."”
Moman 'a-ha' sa yo komen nan klas Goett, e li wè chak youn kòm yon fason pou anseye elèv yo yon bagay enpòtan sou tèt yo. "Lè w ap gade yon bagay ki parèt pè oswa abstrè men ou konnen ou ka rezoud li epi simonte li, sa montre anpil sou sa ou kapab fè," li te ajoute.
Elèv ki kapab abòde kontni aljèb avèk fasilite ak fleksibilite nan lekòl mwayen se Yo gen plis chans pou yo pran kou difisil, tankou Kalkil, nan lekòl segondè. epi pouswiv domèn STEM nan kolèj.
Men, bati yon baz solid nan konesans ak kapasite pran tan, e Goett pwofite l maksimòm.
Men yon egzanp Goett prezante pwoblèm matematik kòtakòt pou ankouraje elèv yo jwenn repons yo epi pran responsablite aprantisaj yo. Videyo Diskou: Apèl Show Kote a Kote

Konsakre tan ansèyman an pou sa ki pi enpòtan an
Yon vizit nan klas Goett la revele pratik enstriksyonèl solid k ap fonksyone. Li atribiye sa a siveyans akademik (kote li analize travay elèv yo pandan pratik endepandan) ak diskou elèv yo ki ede elèv li yo konprann kontni avanse a.
“"Nou gen yon pwoblèm Explore ki baze sou konesans anvan. Timoun yo dwe rezoud li lè yo aplike oswa kreye yon règ. Kidonk, mwen pran yon ti distans epi mwen bay timoun yo chans pou yo dekouvri bagay yo poukont yo. Mwen mache alantou, gade travay elèv yo epi planifye nan tèt mwen: kiyès ki prèske fini, kiyès ki deja konprann li, e kiyès ki ta ka benefisye si yo wè travay yon lòt moun," li te di.
Apre sa, Goett afiche travay elèv yo nan yon ekspozisyon epi li mande elèv yo pou diskite sou li nan ti diskisyon an gwoup oswa kòm klas. Kesyon senp kondwi konvèsasyon an. Goett prefere kesyon inivèsèl tankou "Kisa nou remake?" ak "Èske ou dakò?" pou diminye chay kognitif elèv yo. Yo modle epi pratike meyè pratik konsa souvan nan sesyon devlopman pwofesyonèl Uncommon yo ki fèt chak semèn.
“"Mantra mwen se 'pale elèv pi enpòtan pase pale pwofesè'," Goett te di. "Se yon inegalite. Timoun yo pral sonje sa yo te pale sou li ak sa yo te diskite olye pou yo jis koute m."‘
Sepandan, sa elèv yo gen plis chans pou sonje se kijan Goett te fè yo santi.
Men yon egzanp kote Goett ankouraje elèv yo nan diskou matematik pou yo enteryorize leson an. Videyo Diskou nan sal klas.

Fè lajwa tounen yon bagay esansyèl pou pote avè w.
Klas Goett la plen ak rigè kè kontan. Elèv yo konn patisipe regilyèman nan Olimpiad Matematik kote yo bay meday pou gayan yo pandan y ap jwe chante tèm Olenpik la. E gen lòt bèl moman tou: Goett souvan kreye defi ak konpetisyon pou rekonpanse elèv yo pou angajman yo ak metriz yo. Gayan ki gen chans yo resevwa brownies ki kwit lakay.
Goett pa fè sa sèlman pou l angaje elèv yo nan Aljèb; se yon pati nan kiyès li ye.
“"Mwen panse li enpòtan pou montre timoun yo ke ou renmen sa w ap fè," li te di. "E ke ou kontan la chak jou—se yon pati entegral nan yon pwofesè efikas."”
Sa ki mennen nou tounen nan blag matematik yo.
Goett montre yon enprime kolore ki gen yon siy adisyon ak yon siy soustraksyon.
“"Èske ou sèten mwen fè yon diferans?" siy soustraksyon an mande.
“"Pozitif," siy plis la di.
Pandan l ap prepare elèv 8yèm ane li yo pou NJSLA a, Goett ap gade nan lavni. Nan mwa jen, l ap fini tan li nan Master Teacher Institute (MTI), yon pwogram devlopman pwofesyonèl ki dire yon ane ke Uncommon ofri pou edikatè K-12 ki gen eksperyans e ki efikas. Aprann nan yon kominote ak lòt pwofesè yo pouse pratik li pi lwen. Malgre li pap resevwa rezilta NJSLA 2025 la pou yon bon bout tan, Goett konnen elèv yo aprann plis pase jis Aljèb.
“"Yon gwo pati nan matematik se gade travay ou, jwenn erè, fè koreksyon epi avanse ak nouvo konpetans sa a," Goett te di. "Sa trè fasil pou konekte ak lavi andeyò klas matematik."”