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Um blog de práticas recomendadas de instrução

Etiqueta: Recurso para líderes

Apresentando o Uncommon’s Open Source AP Curriculum Hub

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Na Uncommon Schools, estamos profundamente comprometidos em apoiar nossos alunos para que cheguem à faculdade e passem por ela, o que inclui oferecer uma trajetória de curso acadêmico pronto para a faculdade com preparação que permita que todos os alunos tenham acesso aos cursos de Advanced Placement (AP). As pesquisas indicam que os alunos que fazem pelo menos um curso AP têm um desempenho melhor na faculdade do que aqueles que ... Continuação

Nossos planos para reverter a perda de aprendizado relacionada à COVID

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O ano letivo de 2021-2022 começa em dois meses e não poderíamos estar mais animados para receber nossos alunos em um novo ano letivo repleto de novas oportunidades. A realidade da perda de aprendizado devido à COVID-19 exige que estabeleçamos uma meta ousada e necessária: reverter 100% de perda de aprendizado relacionada à COVID-19 até junho de 2022. Para atingir esse objetivo ... Continuação

O que Viola Davis pode nos ensinar sobre a preparação para o discurso

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Viola Davis, um verdadeiro ícone do palco e da tela e, provavelmente, futura vencedora do EGOT, disse o seguinte sobre sua pesquisa e processo antes de uma cena: Fonte: BAFTA A Sra. Davis se prepara para ouvir. Para responder. Para usar tudo o que seu parceiro lhe oferece para criar a experiência teatral mais autêntica e transformadora. Engajar-se em um discurso eficaz ... Continuação

Para maximizar a escola de verão, dobre a leitura

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Este ano, crianças e professores de todo o país enfrentaram desafios sem precedentes, dentro e fora da escola. Apesar dos esforços heroicos das escolas, dos professores e dos pais, sabemos que muitos alunos perderam tempo de instrução e ficaram para trás em relação ao que tradicionalmente deveriam estar em termos acadêmicos. Os líderes educacionais de todo o país estão determinados a encontrar maneiras de ... Continuação

Usando o Desmos para impulsionar o discurso matemático

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Antes que a pandemia fechasse os prédios escolares, uma das melhores ações da professora Lauren Masco era andar estrategicamente pela sala de aula para observar o trabalho de matemática dos alunos. Com base nas tendências de pensamento dos alunos, Lauren conseguia determinar rapidamente quais alunos ela deveria chamar para orquestrar o discurso com base nos entendimentos matemáticos e nas concepções errôneas dos alunos. ... Continuação

Os alunos estão aprendendo, crescendo e prosperando? Criando uma comunidade de alunos

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Bem-vindo à primeira entrada do blog instrucional da Uncommon Schools, o Uncommon Sense! Estamos entusiasmados em conectá-lo com alguns dos incríveis membros da nossa equipe Uncommon, juntamente com recursos prontos para uso e a pesquisa de ponta que utilizamos para promover o envolvimento e o desempenho dos alunos. Nossa esperança é que este blog possa despertar uma nova ... Continuação

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