Este año, niños y profesores de todo el país se han enfrentado a retos sin precedentes, tanto dentro como fuera de la escuela. A pesar de los heroicos esfuerzos de las escuelas, los profesores y los padres, sabemos que muchos estudiantes han perdido tiempo de instrucción y se han quedado rezagados académicamente. Los responsables educativos de todo el país están decididos a encontrar formas de hacer que este verano cuente para que los niños puedan empezar a recuperar lo perdido y no pierdan más terreno antes de volver al aprendizaje presencial en otoño. Es por eso que, aquí en Uncommon, estamos haciendo lo que mejor sabemos hacer: encontrarnos con nuestros estudiantes donde están, analizando los datos y centrándonos en un plan de escuela de verano que proporcionará el tiempo de recuperación más impactante y académicamente rico para nuestros estudiantes.

¿Qué nos dicen los datos?

Este año, Uncommon Schools tomó la decisión de cambiar nuestra evaluación de lectura de la evaluación STEP a la evaluación en línea mCLASS para nuestros estudiantes de K-4. Esto nos permitió aprovechar la función de evaluación asincrónica para la mayoría de nuestros estudiantes, preservando así los minutos de instrucción sincrónica para el nuevo contenido y discurso. Esto nos permitió aprovechar la función de evaluación asíncrona para la mayoría de nuestros estudiantes, preservando así los minutos de instrucción sincrónica para el nuevo contenido y el discurso.

Después de revisar los datos, la cruda realidad es que entre 25% y 42% de los estudiantes en cada nivel de grado están muy por debajo del punto de referencia (WBB), lo que significa que es poco probable que alcancen los objetivos de lectura posteriores sin recibir apoyo adicional de instrucción específica. Por ejemplo, tradicionalmente a esta altura del año, la mayoría de nuestros alumnos de jardín de infantes han dominado conceptos básicos sobre textos impresos y con patrones. Sin embargo, este año, hemos visto un aumento en los estudiantes que luchan para leer CVC básico (consonante-vocal-consonante) palabras y comprender líneas de cuentos sencillos. Dada la necesidad de una alfabetización básica sólida en todas las áreas de contenido, sabemos que debemos actuar con rapidez para garantizar que apoyamos a nuestros estudiantes en su búsqueda de la competencia lectora.

¿Cómo responderemos?

Uncommon pondrá en marcha estrategias cruciales en todo el sistema para apoyar el rendimiento de los estudiantes para todos estudiantes durante el año escolar 2021-2022. Sin embargo, nuestros estudiantes más necesitados de crecimiento requieren una ventaja para que puedan construir la confianza y las habilidades necesarias para entrar en el próximo año escolar con impulso.

Para aprovechar ese impulso y mantenernos centrados en la respuesta a nuestros datos de lectura, hemos creado el Programa de éxito estival de Uncommon Schoolsun programa de cinco semanas de recuperación de la lectura con el objetivo de que cada estudiante avance al menos un nivel de lectura en el transcurso del programa. Este objetivo ambicioso pero realista se basa en la premisa de que nuestro ciclo típico de 6 semanas de instrucción y evaluación de la lectura puede condensarse en un período de 5 semanas con bloques de alfabetización ampliados. Los alumnos participantes dispondrán ahora de un ciclo de instrucción adicional antes de pasar al siguiente nivel, lo que les permitirá recuperar el terreno perdido y creer en sí mismos como lectores.

¿Cómo será el programa de éxito de verano de Uncommon Schools?

El Programa de Éxito de Verano se centrará en los estudiantes actuales de Kindergarten a 5 º grado del 21 de junio al 23 de julio. Los estudiantes con mayor necesidad de crecimiento serán recomendados para el programa inicialmente, con la oportunidad de que cualquier estudiante asista en función de la disponibilidad restante. Los participantes se beneficiarán de cuatro horas de instrucción en persona al día impartidas por profesores experimentados de Uncommon, incluyendo tres bloques de alfabetización de 60 minutos y un bloque de enriquecimiento de 60 minutos.

Ejemplo de horario para el Programa de Éxito de Verano

Para maximizar el aprendizaje de los estudiantes, todos los estudiantes serán colocados en pequeños grupos homogéneos de aproximadamente 8-10 estudiantes en función de su nivel de lectura mCLASS al final del año. Este modelo también garantizará que tanto los alumnos de educación general como los de educación especial se encuentren en el entorno más propicio para su desarrollo de la lectura.

Si está interesado en saber más sobre el contenido didáctico de nuestro Programa de Éxito de Verano, He aquí un rápido avance de una lección de lectura guiada que se utilizará.

A tan sólo dos meses y medio del lanzamiento del Programa de Éxito de Verano de Uncommon Schools, nuestras escuelas están trabajando duro para adaptar el programa para satisfacer sus necesidades específicas, y llegar a las familias para invitarles a unirse al programa. Estamos encantados de ofrecer a nuestros alumnos esta oportunidad y aún más de verles alcanzar sus objetivos de lectura mientras se preparan para el siguiente curso.

Haga clic a continuación para consultar los PDF de todos los recursos mencionados:

• Ejemplo de lección de lectura para el éxito del verano

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