• 4 de agosto

Presentamos el centro de planes de estudios AP de código abierto de Uncommon

  • Christine Algozo, Brendan Campbell

En Uncommon Schools, estamos profundamente comprometidos a apoyar a nuestros estudiantes para llegar a la universidad y a través de ella, lo que incluye proporcionar una trayectoria de cursos académicos listos para la universidad con una preparación que permita a todos los estudiantes acceder a cursos de Colocación Avanzada (AP). La investigación indica que los estudiantes que toman al menos un curso AP obtienen mejores resultados en la universidad que los que no lo hacen y, a su vez, tienen más probabilidades de permanecer en la universidad y graduarse. También sabemos que existe una gran desigualdad en el acceso a los cursos AP.

Pull Quote: Students who take at least 1 AP course perform better in college.

Mientras que en la mayoría de los institutos ricos de los suburbios es fácil acceder a ellos, no ocurre lo mismo en muchos institutos de comunidades de bajos ingresos. Por estas razones, seguimos poniendo mayor énfasis no sólo en el acceso a los cursos AP, sino también en el éxito dentro de esos cursos. Estamos orgullosos de que en la clase de 2020 en todas las escuelas secundarias de Uncommon, 96% de los estudiantes tomaron al menos un examen AP con 60% de los estudiantes aprobando al menos un examen, si no más.

En la clase de 2020, el estudiante promedio de Uncommon Schools aprobó más de dos exámenes AP con 25% que aprobaron cuatro o más exámenes AP. Como referencia, a nivel nacional, solo el 38,3% de los estudiantes realizan al menos un examen AP antes de graduarse, y las cifras son aún más bajas para los estudiantes de color y los estudiantes de bajos ingresos.

Presentación: El Centro Curricular de Secundaria

Como sabemos que muchos estudiantes no tienen el mismo acceso a los cursos AP, estamos especialmente contentos de anunciar nuestra primera plataforma curricular de código abierto, el Centro Curricular de Secundaria.

Con el Centro de planes de estudios, los profesores y administradores pueden acceder a planes de estudios completos para seis cursos de AP, incluidos planes de unidades, evaluaciones y materiales para las lecciones diarias: ¡todo lo que necesita para impartir el curso! Todos los materiales han sido creados por nuestros expertos en contenidos y son fácilmente adaptables para satisfacer las necesidades de sus profesores y alumnos. El High School Curriculum Hub puede apoyar a todas las escuelas en sus esfuerzos por cerrar la brecha en el acceso a AP para todos sus estudiantes.

Mientras que los exámenes AP pueden ayudar a definir la amplitud, la profundidad y el rigor de un curso, el camino para enseñar puede tender a ser menos claro. Los recursos curriculares externos disponibles varían en calidad y los profesores de AP deben gestionar tanto los conocimientos profundos del contenido como la pedagogía para desarrollar la competencia de los estudiantes en contenidos, habilidades y prácticas clave. Esto puede dejar la enseñanza, y por tanto los resultados, al azar.

Free Resource: AP Course Materials on the High School Curriculum Hub

Con esto en mente, nos esforzamos por diseñar nuestro plan de estudios para garantizar un listón de preparación para la universidad en todas nuestras aulas y proporcionar el apoyo necesario a los profesores, independientemente de su experiencia. Los planes de unidad y de lección diaria proporcionan una hoja de ruta fundamental de principio a fin para que los profesores trabajen, incluyendo técnicas de enseñanza recomendadas, ejemplos, ganchos, oportunidades de revisión, datos prioritarios para supervisar y otros detalles clave que los profesores pueden elegir aprovechar o modificar. Esto puede permitir al profesor más novel centrarse en la preparación intelectual y la práctica de la enseñanza, así como al profesor más experimentado adaptarse con flexibilidad e innovar con un recurso sólido en la mano.

Cursos en nuestro High School Curriculum Hub:

  • Biología AP
  • Química AP
  • Informática AP A
  • Investigación AP
  • Seminario AP
  • Cálculo Pre-AP

Dado que es importante proporcionar a todas nuestras aulas los recursos necesarios para garantizar una enseñanza de calidad, facilitamos el acceso a los planes de estudios y, al mismo tiempo, nos esforzamos continuamente por mejorar y aprender de nuestros profesores y alumnos. El plan de estudios disponible actualmente está evolucionando y nos comprometemos a compartir nuestros aprendizajes actualizando los recursos con el tiempo. Además, esperamos ampliar nuestra oferta a otras disciplinas.

Pull Quote: We strive to design our curriculum to provide support for teachers no matter their experience.

Decidimos centrarnos en abrir algunos de nuestros cursos STEM, ya que nos proporcionó una valiosa oportunidad para abordar algunas de nuestras áreas clave de crecimiento, específicamente nuestra participación AP y las tasas de aprobación de STEM. Sabemos que preparar mejor a nuestros estudiantes y proporcionarles experiencias significativas en cursos de nivel avanzado en STEM no sólo desarrollará aún más a nuestros estudiantes para ser ciudadanos informados en STEM, sino que también abrirá una multitud de opciones y oportunidades para continuar estudiando en la universidad y seguir carreras en un campo exponencialmente floreciente.

Estamos muy contentos de dar este paso en el intercambio de recursos curriculares de código abierto en el esfuerzo por apoyar a todos los estudiantes y, como se ha mencionado, seguimos dedicados a aprender continuamente lo que podemos hacer para mejorar. Si tiene algún comentario sobre los materiales de las lecciones o sobre el propio sitio, háganoslo saber a través del enlace "Contacto en la parte superior de la página. Estamos deseando ver lo que tú y tus alumnos conseguís con los materiales del Centro de planes de estudios.


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Chrstine Algozo
Director de Planes de Estudio y Evaluación de Secundaria

Christine Algozo

Christine es la Directora Senior de Evaluación del Plan de Estudios de Secundaria en Uncommon Schools. Supervisa un equipo de expertos en contenido que desarrollan planes de estudio y evaluaciones de alta calidad, proporcionan desarrollo profesional para profesores, apoyan la instrucción basada en la escuela y dirigen el análisis de datos y la respuesta para garantizar los resultados clave de rendimiento para 10 escuelas secundarias en Nueva York, Nueva Jersey y Massachusetts. Antes de unirse a HS CAT en 2018, Christine estuvo en Uncommon Charter High School durante cinco años, desempeñándose como profesora fundadora de ciencias y luego como Decana de Currículo e Instrucción. Luego pasó a dirigir Uncommon Preparatory Charter High School durante cuatro años como su directora fundadora.

Brendan Campbell
Jefe de Gabinete del Director de Escuelas, 9-12

Brendan Campbell

Brendan es el Jefe de Personal del Director de Escuelas, 9-12. Antes de unirse al equipo de CSO, Brendan pasó 5 años en Uncommon Preparatory Charter High School en Brooklyn, NY, primero como miembro fundador del equipo de operaciones antes de servir como Director de Operaciones durante dos años. Graduado por la Universidad de Michigan, Brendan enseñó primero historia de secundaria en Southeastern High School en Detroit, MI antes de unirse a Uncommon.

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