Los grandes lectores no nacen de la genética ni del destino, sino de los hábitos que adquieren, hábitos que les inculcan intencionadamente sus profesores. Los primeros años de educación formal son la clave para invertir la brecha en la lectura y preparar a los niños para el éxito. Sin embargo, la educación de K-4 parece ampliar la brecha entre los lectores más fuertes y los más débiles, en lugar de cerrarla. Hoy en día, las normas básicas comunes aumentan aún más la presión para alcanzar altos niveles de rigor. ¿Qué se puede hacer?
Grandes hábitos, grandes lectores incluye las estrategias, los sistemas y las lecciones de las mejores aulas que dan vida a los hábitos de lectura, creando innumerables oportunidades de calidad para que los alumnos tomen una de las destrezas más complejas que podemos conocer como personas y la realicen con fluidez y facilidad. El libro ofrece:
- Estrategias didácticas claras para enseñar a leer a todos los alumnos, sea cual sea su nivel.
- Abundante contenido práctico, como más de 40 ejemplos en vídeo de aulas reales, planes de lecciones Common Core y consejos sobre la selección de textos para la lectura guiada e independiente.
- Recursos para el desarrollo profesional, incluida una guía completa para directores de centros y asesores pedagógicos sobre cómo apoyar y formar a los profesores para que sean profesores de lectura eficaces. También incluye agendas de PD, actividades, guiones y presentaciones.
Escrito por Paul Bambrick-Santoyo, autor del bestseller Impulsados por los datos y Aprovechar el liderazgo y sus coautoras, Aja Settles y Juliana Worrell, directoras fundadoras de las galardonadas escuelas North Star Academy's West Side Park y Fairmount Elementary, ambas parte de la red Uncommon Schools.
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