L'enseignement fondé sur les données est la philosophie selon laquelle les écoles devraient se concentrer sur deux questions simples : comment savoir si vos élèves apprennent ? Et si ce n'est pas le cas, que faites-vous ?
Les données 2.0 au cœur de l'action est un guide pratique qui répond à ces questions afin de permettre aux écoles de réaliser des progrès significatifs en matière de réussite scolaire. Fondé sur un cadre éprouvé qui a été mis en œuvre dans des milliers d'écoles, ce livre présente les facteurs de réussite des écoles ainsi que des outils permettant de mettre en place ce cadre afin de mettre les données au service de vos écoles :
- Évaluer : établir la feuille de route pour l'apprentissage
- Analyser : identifier les raisons pour lesquelles les élèves ont des difficultés
- Agir : enseigner plus efficacement ce dont les élèves ont besoin
- Construire la culture : former et développer votre personnel pour que l'enseignement fondé sur les données puisse prospérer.
Si vous êtes un responsable, un coach ou un enseignant de la maternelle à la 12e année et que vous cherchez à mettre en œuvre un enseignement fondé sur les données dans votre district scolaire, Les données 2.0 au cœur de l'action dispose des outils nécessaires pour former votre personnel : des supports de formation continue, des vidéos de pratiques exemplaires et toutes les ressources dont vous avez besoin pour obtenir des résultats remarquables.
French 
English 
Arabic 
Chinese 
Portuguese 
Spanish