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Avant que la pandémie n'entraîne la fermeture des écoles, l'un des meilleurs gestes de Lauren Masco en tant qu'enseignante consistait à se promener stratégiquement dans la classe pour observer le travail des élèves en mathématiques. En se basant sur les tendances de la pensée des élèves, Lauren était en mesure de déterminer rapidement quels élèves elle devait appeler afin d'orchestrer un discours basé sur la compréhension et les idées fausses des élèves en matière de mathématiques. ... Suite