Zaire McMican

Muitos alunos aproveitam a educação em uma faculdade comunitária como um trampolim para acessar uma faculdade de quatro anos e obter um diploma de bacharel. Se estiver pensando em seguir o caminho de uma faculdade de dois anos para uma de quatro anos, não deixe de considerar as perguntas a seguir para ajudá-lo a se planejar:

• • A faculdade com cursos de dois anos tem um relacionamento especial de transferência - geralmente chamado de acordo de articulação - com alguma faculdade com cursos de quatro anos?
  • Os créditos que obtiver serão aceitos nas faculdades de quatro anos que estou considerando?
  • Que notas preciso obter em minhas aulas para obter crédito nas faculdades de quatro anos?
  • Qual é o GPA mínimo que preciso manter para entrar nas faculdades de quatro anos?

A chave para uma transferência bem-sucedida para uma instituição de quatro anos começa com um planejamento antecipado. Zaire McMican (turma de 2020), formado pela Washington Park High School, saiu do ensino médio com um plano para chegar à escola dos seus sonhos por meio de uma faculdade comunitária de dois anos. Veja abaixo algumas ideias que ele compartilhou.

Quando você reconheceu pela primeira vez que seguir um caminho de 2 anos para uma instituição de 4 anos era a melhor opção para você pessoalmente e para seus interesses profissionais?

Zaire: Reconheci pela primeira vez que estudar em um curso de dois anos era a melhor opção para mim durante meu último ano. Depois de entrar na escola dos meus sonhos, fiquei desapontado quando descobri que não receberia ajuda financeira suficiente para pagar minhas contas sem ter de fazer empréstimos. Uma das minhas maiores metas ao entrar na faculdade era me formar sem dívidas estudantis, então comecei a procurar alternativas para chegar à escola dos meus sonhos. Por sorte, eu tinha familiares com quem poderia morar e frequentar uma faculdade comunitária no mesmo estado da universidade dos meus sonhos. Essa opção era mais econômica e me permitia fazer todos os meus cursos pré-requisitos.

"Um dos meus maiores objetivos ao entrar na faculdade era me formar sem dívidas estudantis, então comecei a procurar alternativas para chegar à escola dos meus sonhos."

Que métodos você usou para se manter engajado acadêmica e socialmente na faculdade comunitária, especialmente porque estava estudando durante o auge da pandemia?

Zaire: Socialmente, mantive-me engajado trabalhando meio período nos fins de semana e fazendo trabalho voluntário em meu tempo livre. Como extrovertido, a pandemia foi um período muito difícil, pois não pude me envolver com outras pessoas com a frequência que desejava. Essas atividades permitiram que eu me conectasse com outras pessoas e, ao mesmo tempo, retribuísse à minha comunidade. Do ponto de vista acadêmico, consegui me manter engajado frequentando o horário de expediente dos professores. Embora não tenha conseguido estabelecer um relacionamento com todos os meus professores, aqueles com quem estabeleci um relacionamento me ajudaram a gostar da aula e a me manter engajado.

Quais recursos específicos (na escola/fora da escola) foram mais úteis em sua experiência de dois anos na faculdade?

Zaire: Os recursos específicos que mais me ajudaram foram minha família e o acesso aos recursos da escola, como um terapeuta e o horário de atendimento. Minha família me ajudou a crescer tremendamente durante toda a minha experiência na faculdade comunitária e me apoiou diante de uma infinidade de obstáculos. Minha escola também ofereceu acesso a um terapeuta, o que foi muito útil para manter minha saúde mental. Por fim, conforme mencionado anteriormente, o horário de expediente me permitiu estabelecer relacionamentos úteis com meus professores.

Depois de se transferir para um campus de quatro anos, em retrospecto, quais aspectos de frequentar uma escola de dois anos foram mais benéficos para sua adaptação?

Zaire: Acredito que o fato de ter frequentado uma faculdade comunitária permitiu que eu me familiarizasse mais com a carga de trabalho da faculdade e me ajudou a crescer em maturidade. Isso foi muito benéfico para mim porque, ao me transferir para a UNC Greensboro, vi em primeira mão como o campus era movimentado e como é fácil se distrair dos estudos. Estudar em uma faculdade comunitária facilitou minha transição e permitiu que eu desenvolvesse mais disciplina antes de ir para uma universidade.

"Estudar em uma faculdade comunitária facilitou minha transição e me permitiu desenvolver disciplina antes de ir para uma universidade."

Quais foram alguns dos fatores mais desafiadores na adaptação a um campus de 4 anos depois de frequentar uma faculdade de 2 anos?

Zaire: O fator mais desafiador foi aprender a equilibrar as responsabilidades e, ao mesmo tempo, aproveitar a experiência universitária. Especialmente quando se entra como júnior, é fácil sentir que se está atrás de seus colegas, que tiveram mais tempo para facilitar as conexões e se candidatar a estágios ou outros programas da escola.

Que fatores os alunos que não têm um sistema de apoio familiar próximo e planejam seguir um caminho semelhante devem levar em consideração?

Zaire: Os alunos que não têm um sistema de apoio familiar sólido devem procurar imediatamente uma rede de contatos com outras pessoas dispostas a ajudar. Isso pode incluir a busca de grupos de apoio dentro da escola, conselheiros, terapeutas, mentores, etc. Criar uma rede de contatos positiva pode ser muito benéfico e, na minha experiência, tem sido um aspecto essencial do meu sucesso na faculdade comunitária.

"Criar uma rede positiva pode ser muito benéfico e, na minha experiência, tem sido um aspecto essencial do meu sucesso na faculdade comunitária."

Algum conselho final sobre como maximizar sua experiência geral na faculdade?

Zaire: Por fim, meu conselho número um é que você esteja disposto a sair de sua zona de conforto. A faculdade é o único lugar em sua vida em que você estará cercado por muitas pessoas da sua faixa etária que têm origens diferentes, mas são apaixonadas por coisas semelhantes. É o lugar perfeito para fazer contatos e pedir ajuda. Há muitos sistemas de ajuda nos campi universitários, e deixá-los sem uso seria um verdadeiro desperdício. Portanto, esteja disposto a se apresentar aos outros e a pedir ajuda quando necessário, pois isso pode prepará-lo para o sucesso no futuro.