好奇。自信。为上大学做好准备

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"我以前在很多学校教过书，从来没有感受过这种对我自己和学生的支持"。

教师们分享他们的故事，讲述是什么让 Uncommon Schools 成为一个令人兴奋的地方。

HS 2.0 计划让学生有机会在传统课堂之外发现新的激情，并向行业专家学习。

"我意识到现在我可以做任何事。世界会需要我"。

校友布兰登-伯克（Brandon Burke）和学校领导讲述了 Uncommon 学生在实现梦想的道路上所获得的关爱和支持。

我们获得了 2013 年 "公立特许学校布罗德奖"（Broad Prize for Public Charter Schools），并于 2018 年入围决赛。该奖项旨在表彰为低收入家庭学生提供最佳学业成绩的公立特许学校。

自 1997 年以来，我们的 5,000 名高中毕业生中有 96% 人被两年制或四年制大学录取。不寻常学校学生的大学毕业率是全国最低收入同龄人的 4 倍。

根据斯坦福大学 CREDO 的一项研究，Uncommon Schools 学生的学业成绩在全国所有大型特许网络中名列前茅。