2023 年 10 月 23 日 | 作者: Halena Sepulveda at Spectrum News 1
根据 "国家成绩单"，2022 年有 33% 的四年级学生成绩达到或超过熟练水平，与 2019 年相比减少了 2% 。
"罗切斯特预备小学杰街校区四年级教师兼教学负责人凯蒂-卡拉斯基洛（Katie Carrasquillo）说："大流行后，我们真正意识到，我们需要准确定位孩子们的需求，而我们的课程让我们能够做到这一点。
"罗切斯特预科小学杰伊街校区校长丹妮尔-欣曼（Danielle Hinman）说："我们的教室里充满了爱，同时我们的学术课程也非常严格，能够满足学生进入大学及以后的所有需求。"阅读不是短跑。我们不会看到一夜之间的成长，我们会看到一个漫长的连续学习过程。我们知道，在三、四年级的时候，他们实际上是在运用技能和阅读来学习，因此，这就是更深层次的理解能力发挥作用的地方。
因此，罗切斯特预备学校转而更加关注个人需求。
凯蒂从学生身上看到了专注力的不同。
"她说："他们感觉更自信了，我的意思是，他们都举起了手，他们知道技能。"他们感到自信是因为我们满足了他们的需求"。
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