¿Dónde estaría yo sin la tutela de Julie Jackson? Sí, Julie Jackson ha influido en las carreras de innumerables líderes escolares de todo el panorama educativo. Personalmente, me cuesta nombrar todas las innumerables maneras en que Julie me ha visto, se ha volcado en mi desarrollo como educadora, me ha hecho comentarios duros cuando más los necesitaba y ha abogado sinceramente por mí cuando luchaba por sortear las estructuras tradicionalmente dominadas por los blancos.

Ahora, como líder de color en la educación, me tomo muy en serio mi papel y mi responsabilidad de devolver el favor. Como 2022 Bookings Institute artículo al descubierto, en 2000, 39% de los alumnos se identificaban como no blancos, mientras que solo 18% de los directores se identificaban como no blancos. En 2017, el número de estudiantes no blancos aumentó a 52%, pero el porcentaje de directores no blancos se quedó en 22%, ampliando la brecha en nueve puntos porcentuales. La falta de diversidad racial en la plantilla de directores presenta una importante brecha de oportunidades. Al reflexionar sobre mi propia trayectoria, me quedó claro que, para reducir esta brecha, será necesario un apoyo, una programación y una tutoría intencionados. Esto es exactamente lo que nos propusimos conseguir cuando fundamos el programa de becas Lead from Within de Uncommon Schools.

El programa Lead from Within Fellowship reconoce la urgente necesidad de una mayor diversidad entre los directores. Se esfuerza por crear una comunidad de líderes que sean vistos, valorados y escuchados, a la vez que desarrollan habilidades de liderazgo clave para abordar la crucial labor de guiar a los estudiantes hacia el éxito universitario y profesional. El programa se centra en identificar y debatir valores de liderazgo fundamentales, ofreciendo sesiones exclusivas de desarrollo profesional para perfeccionar las voces de liderazgo, mejorar la capacidad de toma de decisiones y emplear diversas estrategias de resolución de problemas. Los becarios reciben tutoría personalizada de líderes escolares de color de alto nivel, fomentando una experiencia de cohorte muy unida en la que los líderes de color pueden compartir éxitos, colaborar y debatir ideas únicas. "Antes de venir a Uncommon, no tenía muchos ejemplos de otros líderes de color". dice Chelsea McWilliams, becaria de "Lead from Within" y directora de Roxbury Prep High School. "No tengo palabras para describir lo transformador que ha sido estar con otros líderes de color que se enfrentan a retos similares". Sin embargo, esta apertura no sólo sirve para atraer a los estudiantes, sino que plantea la cuestión principal del día.

La beca Lead from Within de Uncommon Schools está aceptando actualmente el interés y las nominaciones de directores de color que estén entrando en su 1er-3er año en el cargo en escuelas tradicionales de distrito y concertadas. Esta es una oportunidad para recibir desarrollo profesional exclusivo, tutoría y comunidad. Por favor visite nuestro nuevo sitio web para obtener más información sobre el programa Lead from Within Fellowship e inscribirse en nuestra lista de correo electrónico para recibir futuras actualizaciones.