Les élèves du Uncommon Collegiate Charter HS (Brooklyn) remettent en question les stéréotypes en combinant danse, codage et ingénierie. STEM From Dance Project. Selon des recherches, les femmes représentent environ 10 à 30 % du secteur des #STEM. Parmi les personnes d’origine noire, ce chiffre tombe à environ 4 %. Des programmes comme ceux-ci non seulement sensibilisent les jeunes femmes aux secteurs et aux domaines dominés par les hommes, mais ils leur apprennent également les différentes façons de combiner les STEM avec les sciences humaines.
Consultez notre reportage sur les jeunes femmes en action sur NBC New York.
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