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Destacando os esforços para aumentar a proficiência em leitura em NY após a pandemia

  • 23 de outubro de 2023

23 de outubro de 2023 | Por: Halena Sepulveda no Spectrum News 1

De acordo com o Nation's Report Card, 33% dos alunos da quarta série tiveram desempenho igual ou superior aos níveis de proficiência em 2022, o que representou 2% a menos em comparação com 2019.

"Após a pandemia, realmente descobrimos que precisamos direcionar exatamente o que nossas crianças precisam e nosso currículo nos permitiu fazer isso", disse Katie Carrasquillo, professora da quarta série e líder instrucional do Rochester Prep Elementary Jay Street Campus.

"Temos muito amor acontecendo em nossas salas de aula, mas também nossa programação acadêmica é realmente rigorosa e atende a todas as necessidades de nossos alunos para chegar à faculdade e além", disse Danielle Hinman, diretora do campus Jay Street da Rochester Prep Elementary. "A leitura não é como uma corrida de velocidade. Não veremos um crescimento da noite para o dia, mas sim um aprendizado contínuo e prolongado. O que sabemos na terceira e quarta séries é que eles estão realmente aplicando as habilidades e lendo para aprender, e é aí que a compreensão mais profunda entra em ação."

Por isso, a Rochester Prep passou a se concentrar mais nas necessidades individuais.

É uma diferença de foco que Katie pode ver em seus alunos.

"Eles estão se sentindo muito mais confiantes, quero dizer, todas as mãos estavam levantadas, eles conheciam a habilidade", disse ela. "Eles estão se sentindo confiantes porque estamos encontrando-os onde eles estão."

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